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Celtic Projects

After studying the Celts for 4 months, the students were asked to choose something they learned and show it to their classmates. Some cooked food, others dressed up as Boudicca and Celts. Three 6th graders created a film about the Celtic warriors. They used the trailer function in iMovie.

The Lost World

For his book report, this 6th grader made an amazing film, combining small videos made with Chatterpix. He used images from the book and added speech to them to tell the story and describe the characters. This made the book report more interesting than a classic oral presentation.

Enjoy the film!

Lorsque la Lune rencontre le Soleil …

… Cela nous donne une superbe occasion d’utiliser l’iPad afin d’expliquer le phénomène astral qu’est l’éclipse solaire.

Les élèves de 5ème étaient ainsi répartis en 3 groupes pour concevoir 3 vidéos avec 3 apps différentes :

– App iMovie :

 

– App Voice :

 

– App Explain Everything :

Travailler l’emploi du futur en devenant présentateur météo

Cette vidéo est le produit fini du travail d’expression écrite et orale autour de l’emploi du futur. Mise à part la trace que représente la vidéo pour les élèves, cette dernière est un matériel pédagogique important. En effet, les élèves peuvent ainsi se rendre compte de leur attitude, de leur diction et des améliorations en découlent.

  1. Les élèves sont partis de l’analyse d’un bulletin météo télévisé. Par groupe de 2, ils ont ensuite rédigé leur propre bulletin pour le lendemain à partir de diverses infos et mots de vocabulaire propres à ce domaine.
  2. Chacun d’entre eux a été filmé avec une caméra numérique sur un fond vert (= morceau de tissu de 1,5 x 2 m) qui sera supprimé au montage.

Capture d’écran 2015-02-10 à 18.03.34

3. Il reste la partie technique ! Après avoir sélectionné les animations satellites et cartes, il faut maintenant passer au montage vidéo. Le logiciel utilisé dans ce cas est Motion 5 sur Mac car il permet de superposer plus de 2 plans (=incrustation). Sinon, iMovie suffit amplement.

Dans iMovie, importer l’arrière plan en 1er, puis la vidéo filmée sur fond vert.

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Storytelling with iMovie in Geography

In Year 10 Maturity geography we are examining the problems connected with living in informal settlements developing countries. Students analysed the problems related to bustees in Kolkata and prepared a text describing these. They then selected images to illustrate their text and added them to iMovie. Finally, they recorded themselves narrating the story over the top.

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Raconter des histoires avec iMovie en Géographie

Using film to raise awareness of intimidation at Les Martinets

Having worked together exploring the theme of intimidation, its different types and how to respond and react positively, 8C students use the iPad to make a short educational film raising awareness of the issue.

Après avoir travailler ensemble sur le thème de l’intimidation, ses différents types et comment y répondre et y réagir positivement, les élèves de 8C utilisent leur iPad pour faire un court métrage éducatif afin de sensibiliser à ce problème.